quinta-feira, 30 de junho de 2011

Revista TIC na Educação disponibilizará conteúdo parcial, cuja edição completa circulará no início do mês de julho/2011.


O grupo de colaboradores está comprometido com nossos leitores e anunciantes em garantir a mais alta qualidade editorial, proporcionando relevantes conteúdos a todos através do melhor retorno para seus investimentos.


revista TIC na Educação procurará, em todas as suas edições, garantir em seus editoriais o melhor suporte para as escolas, principalmente do Ensino Básico, despertando para os melhores caminhos no uso da Tecnologia Educacional. Procuraremos sempre oferecer exemplos e recomendações para o Ensino e Aprendizagem a favor de mais e melhor qualidade da educação.

A revista TIC na Educação será publicada mensalmente e a sua evolução em número de exemplares impressos terá um crescimento natural, edição após edição. Entretanto, nossa audiência será constituída de imediato, já na primeira edição, de todos os responsáveis da Rede Pública de Ensino Básico, Secretários de Estado de Educação, Secretários Municipais de Educação e os principais estabelecimentos de Ensino Privado. Extensivamente, também serão leitores responsáveis do Ensino Superior, as Universidades.

TIC na Educação deverá ser o melhor canal para professores nas áreas de tecnologia educacional no Brasil. Seus conteúdos e suas principais atrações terão análises que serão relatadas de forma a tornar possível a aplicação as TIC, visando o sucesso de suas práticas na sala de aula e criando as melhores possibilidades na aprendizagem. Nossos leitores serão igualmente informados a cada edição das novidades em produtos, serviços e equipamentos de tecnologia educacional para as escolas. 

Uma das grandes preocupações para todas as edições é que a revista enfatize e coloque em destaque o interesse de professor/escola/alunos, com relação ao uso das TIC nas escolas. Isto deverá significar que a revista TIC na Educação deverá ser o veículo de tecnologia educacional mais lido e recomendado para a implantação de sistemas e processos das TIC na educação, constituindo-se referência para todos os leitores e considerando-se a revista TIC na Educação uma revista de coleção.

Em todas as edições e de acordo com número de páginas editoriais em quantidade variável, o número de anunciantes será limitado. Para programação de publicidade, observe abaixo. 

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Fonte: Portal Tic na Educação

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